@全省中小学教师:“非教学”工作负担太重?省教育厅邀您来发声,,

当地回应教师反映非教学负担过重

近日，四川绵阳一中小学老师如实反映非教学内容生活负担很重，衷心希望国家政府政策文件其它相关政策出台为中小学老师减负。对此，本地官方回应：维护良好中小学老师依法保护，将做好减负工作……。 切实减轻教师的非教学负担,进一步营造全社会尊师重教的浓厚氛围和教育教学良好环境,让教师全身心投入教书育人工作,落实好立

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减少非教学事务干扰,这个区域出台“教师减负10条”

中小学老师减负,重在提高推进落实解决目前“中小学老师生活负担很重”问题,还有政策文件文件来、法律规定、管理制度,还要需要坚持法治思维的方式,使用方法律维护良好中学前班中小学老师个人权益,为中

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湖南女教师反映“检查过多”影响教学:让教师聚焦主业,才是真正减负!

为中小学老师减负,以下几点要减少中小学老师很重的非教学内容生活负担,让中小学老师深度聚焦当老师文化育人主业.广西教以师如实反映“检査过度”,地方政府官方回应近日,广西

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青年老师确实负担重,非教学任务多,但大家忽略了另两个重要因素

比较是那些人们十分明显与教育中教学内容没有关系的捐税任务中,因其与中小学老师也是专业方向工作的人员真实身份之间存有更大落差巨大,很很容让中小学老师结果产生“课外重负很重”的

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